Videoneuvottelut

 

An-Najahin alla toimivan Zajel-ohjelman taustalla on unelma tuoda eri maista, kulttuureista ja taustoista tulevia nuoria yhteen palestiinalaisten nuorten kanssa. Tässä vuorovaikutussuhteessa heille myös tarjottaisiin mahdollisuus oppia palestiinalaisesta yhteiskunnasta ja poliittisesta todellisuudesta.

 

Tuomalla ihmiset yhteen alueella, jossa taistelu ja jännitteet ovat osa arkipäivää, pyrimme luomaan ympäristön kokemusten jakamiselle ja kumppanuudelle. Toivommekin, että ohjelmamme on hedelmällinen ja auttaa ihmisiä ja kulttuureita ymmärtämään ja kunnioittamaan toisiaan.

 

Haluamme muodostaa ohjelmaamme osallistuvista nuorista laajan ja dynaamisen verkoston, jonka jäsenet voisivat toimia omissa yhteisöissän pyrkien rakentamaan parempaa yhteiskuntaa.

 

Videoneuvotteluilla halutaan järjestää palestiinalaisen An-Najahin ja kansainvälisten yliopistojen opiskelijoille ja opettajille mahdollisuus keskustella Lähi-idän konfliktista.

 

Tavoitteena on tuoda esille palestiinalaista näkökulmaa, nuorten omia kokemuksia konfliktista. Videokonferenssi tuottaakin mahdollisuuden nuorten vuorovaikutukseen ja keskusteluun tämän jatkuvaa kansainvälistä huomiota saavan konfliktin aikana.

 

Toisaalta videoneuvottelu on palestiinalaisille opiskelijoille ainutlaatuinen mahdollisuus keskustella suoraan ulkomaisten opiskelijoiden kanssa, ja saada kuulla heidän mielipiteitään. Dialogi välittää molemmille puolille arvokasta tietoa ja auttaa ymmärtämään toisen osapuolen maailmaa ja näkökulmia.

 

Valitettavasti media usein näyttää konfliktia korostavan ja kärjistävän kuvan Israelin miehityksen alla elävistä palestiinalaisista ja edistää negatiivisten mielikuvien muodostumista. Harvat toimittajat viettävät aikaa Länsirannalla – resurssipula ja huolestuneisuus turvallisuuskysymyksistä estävät heitä, samoin kuin Jerusalemiin tai Tel Aviviin verrattuna huonommat työskentelyolosuhteet. Tämän lisäksi heidän usein puutteellinen kielitaitonsa sekä tietämyksensä arabi- ja palestiinalaisesta kultuurista tai alueen historiasta vaikuttaa uutismateriaaliin.

 

Kärjistettynä: pahimmillaan uutistekstit kirjoitetaan Jerusalemin American Colony-hotellin kattoterassilla journalistien kahvipöytäkeskustelujen perusteella. Jopa hyvin pohjustetut, ansiokkaat ja puolueettomat tekstit saatetaan vielä pilata editointivaiheessa, mikäli uutispäälliköllä on eriäviä mielipiteitä aiheesta. Tämä ei ole riittävää eikä perehtynyttä journalismia, eikä kerro syvästi kummankaan konfliktin osapuolen elämästä. Jo mainituista kysymyksistä johtuen palestiinalaisten näkökulma jää usein vähemmälle huomiolle.

 

Kun palestiinalainen tekee iskun Israelissa tai sotilaita vastaan Länsirannalla, isku nousee pääuutiseksi ja palestiinalaiset ryhmänä nähdään terroristeina. Kuitenkaan taustoja ei tutkita eikä kysytä, miksi yksilöt toimivat kuten toimivat. Jokin on saanut heidät tekemään tämän ratkaisun. Haluamme korostaa, etteivät palestiinalaiset ole väkivaltaan nojaavia, eläimellisiä, vaan että heillä yksilöinä on menneisyys ja kokemustausta. 

 

Israelin armeijan ihmisoikeusloukkaukset tai palestiinalaisten siviilien tappamiset eivät saa vastaavalla lailla uutistilaa Israelissa tai kansainvälisessä joukkoviestinnässä. Katsomme tämän olevan esimerkki siitä, että israelin turvallisuuskoneiston näkökulma on puolueellisesti valta-asemassa, ja johtaa palestiinalaisten kuvan epäinhimillistämiseen.

 

Puolueettomuuden vuoksi myös palestiinalaisten arkielämän tilaa olisi tarkasteltava lähemmin, konfliktia olisi tarkasteltava enemmän myös heidän näkökulmastaan ja nähtävä heidät inhimillisinä yksilöinä joiden teoilla taustansa.

 

Palestiinalaisten taistelu on taistelua itsenäisyydestä, itsemääräämisoikeudesta ja omasta valtiosta. Se on pyrkimystä miehityksen ja sorretun aseman lopettamiseksi. Tätä sanomaa voimme levittää dialogin kautta, pyrkien negatiivisten ennakkoluulojen poistamiseen.

 

Videoneuvotteluissa An-Najah haluaa antaa palestiinalaisille kansana puheenvuoron ja saattaa opiskelijat keskustelemaan käynnissä olevasta konfliktista ja palestiinalaisten motiiveista. Pyrimme välittämään informaatiota, emme propagandaa. Kenties näkökulmassamme onkin monelle jotain uutta. Opiskelijamme ja opettajamme voivat kertoa videoneuvottelussa muun muassa toisen intifadan aikaisesta elämästä ja yli 35 vuotta jatkuneesta Israelin miehityksestä Länsrirannalla. 

 

Videoneuvottelujen tavoitteet

  1. Tavoitteena on lisätä tietoisuutta Lähi-idän konfliktista ja Palestiinan kysymyksestä. Ohjelma kiinnostanee esimerkiksi erityisesti tiedotusopin, valtiotieteiden, historian, kansainvälisten suhteiden ja Lähi-idän aihepiirien opiskelijoita.

  2. Tavoitteena on kirkastaa yleistä kuvaa siitä, mitä tapahtuu ja millaista on elämä miehitetyillä palestiinalaisalueilla (Occupied territories). Toisen intifadan aikana matkailijoiden määrä palestiinalaisissa kaupungeissa ja kylissä on ollut lähes nollassa, joten tämä perinteinen tapa oppia on jäänyt vähemmälle. Haluammekin käyttää modernia teknologiaa ja järjestää videoneuvotteluja korjaamaan tätä puutetta.

  3. Tavoitteena on tarjota ensi käden tietoa miehityksen alla elämisestä ja kuvailla palestiinalaisten ajatuksia ja tuntoja. Samalla myös palestiinalaisille nuorille aukeaa mahdollisuus oppia siitä, millainen käsitys konfliktista on ulkomailla.

  4. Tavoitteena on oppia Israelin ja palestiinalaisten konfliktista näkökulmasta, joka harvemmin on esillä joukkoviestimissä. Tarkoituksena on saada aikaan avointa keskustelua, jossa on mukana myös palestiinalainen näkökulma.

 

Videoneuvottelujen aihepiirit

 

Keskustelujen aiheena voi olla esimerkiksi:

  • miehitys

  • terrorismi vs. vastarintataistelu

  • rauhanprosessi

  •  islam

 

Erityistä

 

Videoneuvottelun kesto on 90 minuuttia. Tarkka aikataulu ja aiheet sovitaan yhdessä An-Najahin ja keskustelun toisen osapuolen kanssa. Dialogin tulee mahdollistaa:

  • väittelyn ja keskustelun konfliktiin liittyvistä mielipiteistä ja käsityksistä

  •  rakentavien kysymysten esittämisen ja niihin vastaamisen

 

Osallistujat

 

Keskustelu järjestetään kahden yliopiston, An-Najahin ja ulkomaisen yliopiston välillä. Sekä opiskelijat että opettajat ovat tervetulleita osallistumaan: tarkka osanottajamäärä riippuu käytössä olevista tiloista ja tekniikasta, ja se sovitaan yhdessä. Sopivin osanottajamäärä olisi kuitenkin mielellään alle 12 opiskelijaa ja opettaja kummassakin päässä.  

 

Kummankin yliopiston on hyvä järjestää videoneuvotteluun henkilö, joka vastaa puheenvuorojen jakamisesta ja dialogin sujuvuudesta. Keskustelu tulisi pitää rauhallisena ja asiallisena, sekä pitäytyä sovitussa aikataulussa.

 

Pyydämme yhteistyötänne seuraavissa:

  • osanottajien hankkiminen keskusteluun

  • tekniset ja logistiset valmistelut

  • yhteistyöhenkilönne panos keskusteluaiheiden ja aikataulujen yksityiskohtaisessa suunnittelussa etukäteen

  • aikataulussa ja aiheessa pysyminen keskustelun ollessa käynnissä

  • kansainvälisen videoneuvottelun rahoittaminen 90 minuutiksi

 Käytämme ISDN-linjoja, joiden numerot ovat:

    • 00972 9 2345801

    • 00972 9 2345802

    • 00972 9 2345803

    • 00972 9 2345804

    • 00972 9 2345805

    • 00972 9 2345806

  •  Tele Video Conference

 

Olkaa hyvät ja vierailkaa esimerkiksi Leuvanin yliopiston kanssa järjestämämme videokeskustelun internetsivuilla:

http://www.ires.ucl.ac.be/Iresnet/Research/Axe3/LAhomepage/VC.htm

 

 
 

 

- pääsivulle -


 ©All Rights Reserved | Zajel Youth Exchange program 2005